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《如何阅读一本书》阅后感触

读书有感 小叶 2019-11-04 百度已收录 1个评论 积分0

《如何阅读一本书》阅后感触  第1张    

  “鸟语高飞先振翅,人求上进先读书。”“书籍是人类进步的阶梯。”“你读过的书,会变成你的骨血,会变成你的思想,会变成你的气质”“……”我听过很多关于读书重要的句子,也对此深信不疑,在同学录上我也会在爱好一栏写上:读书。现在成了教师,我会跟每一届学生强调读书的重要性:“一日不读书,无人看得出;三日不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪。” 
        但直到看到这本书--《如何阅读一本书》,我才发现自己的浅陋,原来读书也是需要技巧的,我们要学会主动读书,更要学会有效的读书。
        正如作者所言:本书是关于阅读的艺术,是为了增强理解力而写的,这里的“学习”指的是理解更多的事情,而不是记住更多的资讯。作者说“阅读就像滑雪一样”,初看到这句话时,我不以为然,我觉得只要识字的人就能阅读,但却有很多人掌握不了滑雪的技巧,应该是滑雪更难一些吧,但当我慢慢的深入去读这本书的时候,才发现要学习做一个很好的阅读者并不是一件易事,我认为的简单只能算得上阅读层次中的第一个层次--基础阅读。
        说到这里就不得不谈一谈我读这本书的一个收获啦--想要增进阅读的技巧之前,一定要先了解阅读层次的不同。阅读一共有四种层次,它们不是分离各异的,而是层层递进的。
        第一篇中介绍了前两个层次:基础阅读和检视阅读。基础阅读主要描述了最基本的阅读方法,按照我理解的作者的观点,九年义务教育就可以帮助我们完成这个层次的阅读。检视阅读则与基础阅读大不相同,但它仍是渐进积累的。当你想要发掘一本书中所有的东西,但时间却很有限时,你可能就会用到快速浏览--检视阅读的第一个子层次,我们可以先对书的基本架构做概括性的了解,可以先看书名页,看序,研究目录页,读一下出版者的介绍,最后可以东翻翻西翻翻,选几页读一读,了解书的类型,内容跟什么有关,作者的目的或者意图,对读者有什么帮助等问题,这样可以有效的帮我们筛选。但一个人如果不够灵活,不能够集中精力来阅读,就没法进行检视阅读。
        我在读这本书的时候,其实也尝试了检视阅读的第二个子层次--粗浅的阅读。拿到这本书,还没读几页,我就发觉有些内容我可以吸收,有些却消化不了,起初为了更好的理解,我会停留甚至倒回去再读几遍,但也因此拖慢了我的读书速度,甚至打击了我继续读下去的积极性。直到我看到这几句话:“头一次面对一本难读的书的时候,从头到尾先读完一遍,碰到不懂得地方不要停下来查询或思索。只注意你能理解的部分,不要为一些没法立即了解的东西而停顿。继续读下去,略过那些不懂的部分,很快你会读到你看得懂的地方。”我尝试了一下,果然如此。我还会再把这本书读第二遍,但现在我想了解它更多的精彩,而不是为一两处“拦路虎”而放慢脚步。
        书的第二部分介绍了阅读的第三个层次:分析阅读。分析阅读主要用在论说式的书籍中,作者给我们列举了十五个阅读规则,分为三个阶段。首先要找出一本书在谈些什么,其次诠释一本书的内容,最后评论一本书,每一个阶段又进行了细分。说实话这么多规则,我一下子根本掌握不了,只能在以后面对一本论说式的书时,试试它的效果以及我的消化能力啦。
        第四部分讲到了主题阅读,也叫比较阅读,意思是通过阅读多本相关主题的书籍,从比较中归纳出自己的理解。作者说这是最高级的阅读,我粗略的浏览了一下,发现这个层次我确实驾驭不了,我还处于积累知识和掌握方法的学习阶段,也许检视阅读和分析阅读现在对我更有帮助。
         虽然我只是囫囵吞枣的看了一遍,但已经受益匪浅,这本书的魅力已经凸显。正如译序中郝明义先生所言--这是一顿知识的盛宴。但对于我来说,这顿盛宴中难啃的骨头还不少呢,所以我还需要去读第二遍、第三遍,因为一本好书,值得我们慢慢品味!
        如果你是一位热爱读书、想在阅读方面有所提升的人,就一定不要错过这本书哟!

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1#日不落的秋天 Lv.1小学生 2019-11-04 02:22:37 回复该评论
一定会看看的

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